Klurigt & Kul!

Ämnesinnehåll: Matematik
Årskurs: 5-åringar
Max antal: 20 barn, lärare ansvarar för klassen
Tid: 90 minuter

Välkommen till ett lekfullt matematiktema! Barnen utforskar matematik genom praktisk problemlösning vid stationer innehållande olika aktiviteter såsom spel, pussel och klurigheter – anpassade efter ålder och utveckling.

Barnen får bland annat upptäcka och skapa mönster, sortera, jämföra och resonera – allt genom lek, samarbete och nyfikenhet.

De använder både hjärna och händer när de upptäcker matematik i en kreativ miljö.

Temat är utvecklat av Curiosum med inspiration av Navet Science center i Borås.

Länk till vårens bokningar kommer i mitten av december.
Bokningsinstruktioner

Information om besök

Några dagar innan ert bokade besök kommer Curiosum att ringa eller mejla läraren för att berätta om temat och ge er möjlighet att informera om särskilda behov i gruppen.

Buss till och från besöket ingår för de prioriterade årskurserna, gäller för de kommunala förskolorna i Umeå kommun. Bussbokningen görs av ansvarig lärare direkt till bussbolaget. Mer information kommer i bokningsbekräftelsen.

Mer om Klurigt & Kul!

Information om ämnet kommer.

Ämnet är indelat i 3 delar.

Del 1: Gemensam introduktion
I vårt mattelabb väntar en pedagog utklädd till en berömd gammal matematiker som tillsammans med barnen löser ett matematiskt problem.

Del 2: Eget arbete i mindre grupper:
Barnen arbetar sedan i grupper om 3-4 barn vid sationer fyllda med matematik på olika sätt. Uppdragen vid stationerna är av olika slag, till exempel spel, pussel och andra aktiviteter med matematiskt innehåll.

Del 3: Wisdome Umeå
Besöket avslutas med i Wisdome, Curiosums domteater, där vi utforskar rymden.

Syftet med skoltemat är att eleverna ska få möjlighet att:

• prova på lekfulla och utmanande sätt att arbeta med matematik
• öva på att känna igen antal, olika former, sortera, kategorisera och jämföra
• arbeta med problemlösning
• öva problemlösningsförmåga och logiskt tänkande
• skapa en positiv inställning till matematik
• få uppleva solsystemet på ett interaktivt sätt i domteatern

Begrepp som tas upp är antal, storlek, mönster, vikt samt några geometriska tidigare som kvadrat, rektangel, cirkel och triangel.

Koppling till läroplan

Klurigt & Kul! relateras till läroplanen för förskolan, Lpfö 18

Förskolans uppdrag
Omsorg, utveckling och lärande

Förskolan ska stimulera varje barns utveckling och lärande. Utbildningen ska alltid vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet när det gäller såväl innehåll som arbetssätt. 

Förskolan ska stimulera barnens kreativitet, nyfikenhet och självkänsla. Barnen ska få möjlighet att förundras och utveckla sin förmåga att utforska, kommunicera och reflektera. Utbildningen ska stimulera barnen till att ta initiativ och ansvar samt ge dem möjlighet att arbeta både självständigt och tillsammans med andra. Utbildningen ska uppmuntra och utmana barnen att pröva sina egna och andras idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling.

MÅL OCH RIKTLINJER
Omsorg, utveckling och lärande

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• fantasi och föreställningsförmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar 
• föståelse för rum, tid och form och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp

Före och efter besöket

Förslag på vad ni kan göra inför och efter besöket kommer.